2024年6月の記事一覧

３年生の「課題研究（ビジネス探究講座）」で、生徒たちが「新しい靴下」を考え、そのアイディアを発表しました。

この授業には、浦和で「さきっちょ」という靴下と生活雑貨のセレクトショップを経営されている越野　陽子さんにお越しいただき、生徒たちのアイディアに講評や助言をしていただきました。

生徒たちからは、「幼い子どもが履きやすい靴下」「色覚障害の方にもカラーを楽しんでもらえる靴下」など、ユニークなアイディアが次々と発表され、越野さんからお褒めの言葉もいただきましたが、靴下のプロフェッショナルならではのするどい助言も多くいただき、学び多き時間になりました。

本日より部活動体験を実施する部活動の詳細と、申込が始まりました。

部活動によっては、８月１日（木）に実施される体験入学終了後に参加できる部活動もあります。体験入学に参加せずに、部活動体験のみの申込もできます。８月１日以外に実施する部活動もありますので、詳細は部活動体験のページにてご確認ください。部活動体験、心よりご参加をお待ちしております。

部活動体験のページはこちらをクリックまたはタップしてください。

2年生の「ビジネス・マネジメント」で、飲食店経営者の上野　裕司さんによる特別授業を行いました。

この授業は昨年度も実施しましたが、生徒たちにとても好評でした。

今年も、「商業高校出身の飲食店経営者にいろいろと聞いてみよう！」というテーマで、商売や起業に関するリアルな話を伺うことができました。

上野さんが商売や人生で大切にされていることも知り、とても勉強になりました。

６月１０日（月）３・４限に３年生向けの分野別進路ガイダンスが行われました。

就職希望者には、進路指導主事の先生から就職活動の流れや外部講師の先生から志望理由の書き方などを説明していただきました。

進学希望者には、外部講師の先生から志望理由書や小論文の書き方について、進路の先生から進学活動の流れについて説明していただきました。

公務員希望者には外部講師の先生より公務員対策講座が開かれ、生徒達も熱心に問題に取り組んでいました。

各分野で徐々に進路への気持ちも高まってきたのではないでしょうか。よく保護者の方とも話し合い、自分主体で進路を決め、頑張ってください。保護者の方も、先生方もみんな応援しています。

６月１０日（月）３・４限に、税理士の近藤様より租税教育についての講演がありました。大学の授業料など高いが、授業料など無料にし、その分消費税を増税するという公約を掲げるような人がなぜ立候補しないのかや、奨学金の種類など、様々な視点から税金が果たす役割について分かりやすくお話してただきました。１年生にとっても貴重な時間になったのではないでしょうか。近藤様ありがとうございました。

２年生の「ビジネス・マネジメント」という授業では、「スモールスタート」という探究学習プログラムに取り組んでいます。

「同世代の日常を変える新商品」をチームで考えていく探究学習です。

今回の授業は、チームごとに新商品の素案のプレゼンテーションを行いました。

ユニークなアイデアも多く、今後どのような商品になっていくのか、とても楽しみです。

６月３日（月）～７日（金）の期間午後から、３年生全員、外部の講師の先生より面接指導を受けています。いよいよ進路も本格的に始まる感じが、待機していた生徒の緊張感からも伝わりました。面接指導を受ける前と受けた後の顔つきが変わったと思う生徒もおり、有意義な時間を過ごせたのだと筆者は思いました。

今後も面接指導は夏休み中も何回かあり、ブラッシュアップされていくと思います。自分が希望する進路に舵が取れるよう３年生の皆さん頑張ってください。面接指導を受けている期間、全学年で三者面談もあり、３年生は特に具体的に進路について考える良い機会ともなっていると思います。保護者の方とよく話し合い、自分で進路を切り開いてください。

全学年の保護者の皆様、天候が変わる中、お忙しい時間を縫ってご来校いただきありがとうございます。これから来校いただく保護者の方も、気を付けてご来校ください。

６月５日（水）３・４限に、薬物乱用防止教室の講演が行われました。NPO法人埼玉ダルク 辻本様をお招きして、ご講演をいただきました。生徒指導部主任より講師紹介がありました。

講演の中では、大麻がそれぞれの国で扱い方が違う事、薬物依存症は一生治る事のない病気である事も述べられていました。講師の方も、やめようと決意した後、再び使用してしまったとおっしゃっていました。お話の中で、なぜこの講演依頼を受けていただけたのかというと、生徒の皆さんに、人生苦しい事も、つらい事ももちろんあるけれども、その中で人生を有意義に楽しんで人生を過ごして欲しいという気持ちからですとおっしゃられていました。生徒の皆さんは、この言葉をどうそれぞれに受け取ったのだろうと筆者は思いました。生徒の皆さんはどう受け取りましたか。最後に、相談窓口についても具体的に挙げていただき、自分だけでなく、友達も困っているようなら教えてあげてくださいとおっしゃられていました。辻本様、貴重なお話、ありがとうございました。

講演後、校長先生よりお礼の言葉を話されました。退場される講師の先生を拍手で送りました。

今日の２年生LHRは、文化祭のクラス企画についての２回目です。

各クラス、委員や係が中心となり、クラス企画を決めたり、企画の詳細を話し合いました。

クラス企画は、企画書を提出し、企画審査会にかけられます。

企画審査会でクラス代表がプレゼンを行い、審査に通らなければなりません。

今後、審査会を突破できるように、各クラスが企画内容を詰めていきます。

審査会通過目指して、各クラス頑張るぞ！！