2025年10月の記事一覧

去る１０月２６日（日）に２年生の２名が、第６回サスティナブル・ブランド国際会議東関東ブロック大会に出場しました。

関東一円から集まった高校生さんたちとグループ別に、６つの企業様から講義とテーマを与えられ、短時間でイノベーションアイディアを出し合い、発表するという内容です。

本校の２名は窓を製造、開発している「YKK　ap」様のグループにて、「窓から考えるサスティナビリティ（持続性）」をテーマに、家づくりや内装についてイノベーション（技術革新）アイディアを出し合いました。

企業様からサスティナビリティの取り組みを伺ったことだけでなく、自分たちのアイディアに対するアドバイスやご指導をいただきました。さらに、他校の生徒さんとの共同学習は気づきが多く、とても刺激になりました。

みなさん、こんにちは！　タヌキの”ぽん太”です！

「ぽんたのタヌキ日記」　93

　　疥癬(かいせん)タヌキの運命は？！

先日朝、戸田市道満グリーンパーク近くの荒川土手で、疥癬症※のタヌキと出会いました。毛艶が悪く毛が抜け始めていて、衰弱し動作も緩慢で、ノラネコ用に置かれたキャットフードを食べに出て来ていました。疥癬症にかかるとエサがとれなくなり、免疫力も落ちる為深刻な病気にかかりやすくなり、重症化し死亡するタヌキが多いといいます。浦商に出没する白幡エリアに生息するタヌキは、豊富なエサに恵まれている為か栄養状態も良く、免疫力が高いのか、過去６年間疥癬症のものが観察されたことはありません。

（写真：疥癬症のタヌキ・戸田市グリーンパーク付近にて撮影）

※疥癬症（かいせんしょう）とは：ヒゼンダニが寄生する事により起こる感染症で、皮ふが硬化し激しい痒みを伴い、衰弱しエサがとれなくなるため、数週間で死亡する事が多いタヌキには怖い病気です。ヒト(重症化しない)やイヌにも感染することがあります。疥癬症のタヌキを見かけたら、近づかないようにし絶対触らないようにしましょう。可哀そうと、エサを与えて延命させると周囲を徘徊し仲間のタヌキや、ヒトやペットにも感染を広げる心配があります。

※「ぽん太のタヌキ日記」は、校内や隣接する白幡沼周辺に生活するタヌキたちの様子をご紹介する記事です。2021～2025年と続けて子ダヌキが産まれ、毎年4～7頭のタヌキファミリーが観察されています。記事は随時更新をしています。教科「理科」から、過去の記事をご覧いただくことができます。

 ※校内でダヌキを見かけても近づいたり、エサをあげないようにして下さいね。

１０月２４日（金）体育祭が行われました。前日の寒さと打って変わって、心なしか暖かい晴天の下、始まりました。開会式では、各団の団長の旗に囲まれ選手宣誓も行われました。

１００ｍ走から始まり、様々な種目が行われ、その準備に部活動の生徒や、生徒会の生徒等、沢山の生徒たちの協力のもと、滞りなく進んでいきました。中でも、一番生徒の皆さんの仲間に対する応援の気持ちがとても伝わる場面が沢山ありました。写真を撮る中で、何度となくその場面に感動しました。すべての写真を掲載できず残念です。

体育祭が始まる前から様々な企画運営をしてくださった体育の先生方、様々な係の生徒へ指示して下さった顧問の先生方、係分担の先生方、写真等で応援していただいたＰＴＡの役員の方々、応援に駆けつけていただいた保護者の方々、すべての皆様の気持ちや応援もあって、生徒達も頑張ることができたのではないでしょうか。生徒の皆さん、ＰＴＡの皆さん、保護者の皆さん、教職員の皆さん、本当にお疲れ様でした。ありがとうございました。

本日　体育祭予行を行いました

曇り空　少し肌寒い中ではありましたが

用具準備や進行など部活動の生徒たちの活躍もあり

順調に進めることができました

最後は青空に･･･

１０月２０日（月）に、さいたま市消防局の救急隊３名の講師の方をお招きし、

教職員対象の応急手当講習会を実施いたしました。

ＡＥＤの使用を含む心肺蘇生法の講義を受け、実際に蘇生人形を使って、

一次救命処置の訓練を行いました。

本日の受講内容で、「救命の連鎖には４つの輪が素早くつながると救命効果が高まります。

その中で一次救命処置はＡＥＤや感染防護具などの簡単な器具以外には特殊な医療器具を

必要とせず、特別な資格がなくても誰でも行うことができる。」とありました。

今回のように不測の事態に備え、AEDの使用を含む心肺蘇生法を実践することで、

「救命の連鎖」が途絶えることなく、「助かる命」を助けていけるのだと、

講師の方から学ぶことができました。

さいたま市消防局の方々、お忙しい中、ご教授いただきありがとうございました。

３年生の課題研究では、「さいたまエンジン」という探究学習に取り組んでいます。

さいたま市内の企業とさいたま市のリソースを活用して、さいたま市をより良くする企画をグループで考えます。

現在、それぞれの企業が発表され、生徒たちは調査を始めています。

各クラスの企業は、次の通りです。

１・２組　→　ファインモータースクール

３・４組　→　内藤環境管理

５組　　　→　佐伯工務店

６・７組　→　新明ホールディングス

１０月２，３，４日に２泊３日で北海道の修学旅行に行ってきました。

【１日目】

　　　羽田空港に集合。初めての飛行機にドキドキの生徒も。

 PM   　　ウポポイ（民族共生象徴空間）到着。

　　　　　博物館展示見学、伝統芸能鑑賞、アイヌ料理食体験またはムックリ演奏体験をしました。

　　　　　事前学習と照らし合わせができ、理解を深めることができました。

 　本日の宿泊場所、ザ・グリーンリーフ・ニセコビレッジに到着

　　　　夕食のバイキングでお腹も満たされ、どの顔も満足した様子でした。

【２日目】

　　　　午前中は「ラフティング」「トレッキング」「アドベンチャーパーク」「生キャラメル・いももち・焼絵皿」

　　　　「ガラスリッツェン・キャンドル」など希望のコースに分かれ、体験学習を行いました。天候にも恵まれ、

　　　　　体験学習を楽しみました。

 　　　　函館へ移動途中、大沼公園に寄りました。

　　　　　　　雄大な景色を背景に、クラス写真を撮りました。

　　函館山の夜景観賞

 【3日目】班別自主研修。グループごとに、事前計画に従って散策。函館朝市、金森倉庫などが人気だったようです。ラッキーピエロで食事をとるグループも多かったようです。

 10月6日（月）に進路ガイダンスをおこないました。

今回はキャリアコンセプト株式会社の萩原勇記様に講話していただきました。

「高校卒業後の進路を考える」という内容で、今から進路を考える理由や進路を考えるうえでのポイント、また何を意識して高校生活を送ればいいのか、ということをわかりやく話してくださいました。

自分の将来のことということもあり真剣に話を聞き、メモをとっていました。

後半は「自分から発信・発言する」というテーマでコミュニケーション能力について考えました。

3人1組のグループでイラスト伝言ゲームをしました。

楽しそうに取り組んでいました。「伝える」と「伝わる」の違いを実感できたのではないでしょうか？

最後にグループで振り返りをしました。ここでも自分の感想を発表し、グループメンバーの感想を聴き、それぞれの感想を共有するというコミュニケーションを通しておこなわれていました。

1年生のみなさんの高校生活はまだ6分の1が終わったところですが、「自らの進路実現の準備」はもう始まっています。

今日の進路ガイダンスでわかったことをこれからの高校生活で取り組み、卒業後の進路実現につなげてほしいです。

キャリアコンセプト株式会社　萩原様と島田様、本日はありがとうございました。

１０月２日（木）１～３限を使って３年生の金融教育を行いました。金融リテラシーでは、Game株式会社FPaLの方をお招きして、金融教育の講義は、株式会社クレディセゾンの方をお招きして、それぞれ講義等を行っていただきました。

金融リテラシー【Game株式会社ＦＰａＬ】では、カードを使ったゲーム「Money　Porker」をしながら、お金の使い方を楽しみながら学びました。独立した生活をするうえで、様々な出費（食費や生活費、交際費など）がかかります。しかし、貯蓄にも充てていかなければ不安です。１か月２０万円の収入をどのようにやりくりしていけばよいのかを楽しみながら学ぶことができました。また、【講義　株式会社クレディセゾン】では、クレジットカードの仕組み、メリット・デメリット、トラブル事例、カードの使い方などについて多くの事例を取り上げながら分かりやすい講義をしていただきました。将来、クレジットカードを持つようになったら、自分の支払い能力に見合ったお金の使い方を考えていく必要があることを学べました。

生徒達も学んだ事を今後思い出しながら、活かしていけるのではないかと思います。Game株式会社FPaLの講師の方々、株式会社クレディセゾンの講師の方々、本日はありがとうございました。

３年生の課題研究の授業では、２学期から「探究学習」に取り組んでいます。

「さいたまエンジン」という探究学習プログラムで、グループで考えたり、話し合ったり、発表したりしています。

先日は、さいたま市やその周辺にある企業のリソース（ヒト・モノ・カネ・コト）を調べ、それを活用した新ビジネスを考え、プレゼンテーションしました。

生徒たちは楽しそうに、自分たちならではのアイディアを出し合っていました。

そして、商業高校で学んできた「マーケティング」などの知識を活かしたすばらしい商品やサービスなどを発表していました。

10月2日（木）に金融教育をおこないました。

講師としてむさし証券株式会社営業企画部・人事部から7名をお迎えし、株式会社の資金調達の方法や株式の仕組みについて学びました。

1時間目は講義形式で、会社を設立するためには「資金」をどのように調達するのか、「株式」とはどのような制度か、「株式会社」のメリットとデメリットは何かを学びました。

2時間目は4～6人のチームに分かれ、グループワークをおこないました。「自分たちの会社を設立する」というテーマで、会社名は何か、どのような製品やサービスを提供するのか、資金はどうやって調達するのか、どの程度の規模の会社で売り上げはどれくらい見込めるのか、というような具体的なプランを立てました。

とても楽しそうに話し合っていました。いろんな面白いアイデアが出てきていました。

3時間目はそれぞれのグループの起業プランを発表しました。

とても盛り上がりました。どのグループの発表も素晴らしかったです。

日頃の授業で学んでいることと関連付け、ビジネスに関する理解がより深まりました。

むさし証券株式会社のみなさま、本日はありがとうございました。