2019年11月の記事一覧

　１１／２０（水）、令和元年度第２７回全国高等学校生徒商業研究発表大会（生徒商研全国大会）が、埼玉会館において開催されました。

　浦商OA部は、夏の県大会において最優秀賞を獲得し、埼玉県代表として生徒商研全国大会に出場しました。

　発表題は、「引き継がれる思い～原点からのP.D.C.A～」です。

　浦商OA部は、顧問曰く「これまでの発表の中で最も良い発表」を披露してくれました。発表内容も、先輩たちのこれまでの取組を振り返り、その取組をＣ.Ａ（チェック＝評価、アクション＝改善）する研究でした。地域の方達の協力や助言も受けながら、より質の高い研究を目指したようです。自分たちの考えや実践を存分に披露した素晴らしい発表でした。

　また、浦商の生徒は、この全国大会の司会進行でも活躍しました。進行中のハプニングにも臨機応変に対応できました。

　そして、第１学年の生徒全員が見学に出かけました。このような素晴らしい発表を聴くことができて、今後の学習活動に役立つと期待できます。

　発表をスタートする浦商ＯＡ部

　発表を行う浦商ＯＡ部

　司会進行を行う浦商生徒

　（前日リハーサル、当日の開会式、発表、閉会式のすべてを浦商生徒が担当）

　発表後、埼玉会館大ホール入口にて

　（やり切った感にあふれているＯＡ部の表情）

　１１／１９（火）、総合的な学習の時間（６限）とＬＨＲ（７限）にて、進路ガイダンスⅡを実施しました。

　これは、第２学年の生徒を対象に、進学・就職先別に分かれて行うガイダンスです。今回は、全部で３０のガイダンスを用意しました。

　生徒は自分の進路希望に応じたガイダンスに参加し、情報収集を行いながら、自らの在り方・生き方を探究しました。

　大学の学部について学ぶ

　（心理学、法・政治学、商学・経済・経営学、看護学、食物・栄養学、保育・幼児教育学、体育学、オフィス関連の８つの大学から講師を招へい）

　就職・専門学校

　（一般事務、情報処理・マルチメディア、看護、福祉、サービス、公務員など２２の専門学校・団体を招へい）

　１１／１９（火）、３年生選択の「フードデザイン」の授業において、外部講師の方（「リーバルカフェ」さいたま市）をお招きして、ブッシュッドノエルの制作を行いました。

　ブッシュドノエルとは、クリスマスにつくられる丸太を模したケーキだそうです。

　明日（１１／２０・水）にも、別なクラスで同じ授業が行われるそうです。私（校長）は出張ですので、代わって教頭が授業見学に伺います。

　生徒がつくった「ブッシュドノエル」

　（たしかに丸太である。）

　制作の様子①（１１／２０・水）

　（丸太の土台がつくられた。）

　制作の様子②

　（丸太らしくなってきた。）

　１１／１９（火）、プログラミング（２年２組選択）において、梶原教諭による知識構成型ジグソー法を用いた公開授業が行われました。テーマは、プログラムのバグ（虫＝誤りや欠陥のこと）を論理的に探すことです。

　はじめに、生徒は自分一人で課題に挑戦しました。これは、どこがわかっていて、どこがわからないのかを確認するのに役立ちます。

　そして、いよいよ知識構成型ジグソー法です。その第一段階として、エキスパート活動を行います。これは、複数（今回は２つ）の問題について、同じ問題を取り扱う生徒同士で学び合いをする活動です。生徒の「なぜ？」、「どうして？」などの発言から、真剣に考えている様子が伺えました。

　第二段階として、違った問題を学んできた生徒たちが同じグループをつくります。この時の学び合いをジグソー活動と言います。グループからは、「あぁ、そういうことなんだ！」、「わかった。ありがとう。」、「たしかにそうだ！！」などの発言が聴かれ、協働した学びによって理解が進んでいる様子が伺えました。

　最後の段階がクロストーク活動です。各グループが自分たちの考えを発表し、クラス全体でいろいろな考えを共有します。ここで、いよいよ授業担当の先生の説明が入ります。各グループからの発言によりわかりやすく説明を加えていました。

　また、延べ１１名の教職員が授業を参観しました。協調学習の参観のお作法は、「生徒に答えを教えないこと」です。皆さん、しっかりとお作法を守っていました。

　このように、浦商では知識・技能の習得を進めるとともに、知識・技能を応用したり、知識・技能を統合・融合したりして、生徒の資質・能力を高めていきます。

　　まずは一人で問題に挑戦！

　【エキスパート活動】

　　同じ問題をグループ内で相談しながら考える。

　　「ここでしっかり理解しておかないと、次のジグソー活動で仲間に説明ができなくなる！」

　【ジグソー活動】

　違ったことを学んできた人たちが新しいグループで学び合いを行う。

　「私が学んだ来たことによれば、ここはこうなるはずなんだけど・・・。」

　【クロストーク活動】

　各グループで出した答えを共有する。

　「へぇー、そういうことだったんだ！」

　参観する先生方

　「協調学習の参観のお作法は、『生徒に答えを絶対に教えないこと』である。」

　現在、２年生の「家庭総合」の授業において、車いす体験とシニア体験を行っています。

　授業において教科書などをつかって理論を学ぶことに加えて、体験学習を通じて実践的な知識を学びます。前者が知識を積み上げていく学習方法であるのに対して、後者は経験を通じて知識を習得する学習方法です。

　生徒は普段使用していないものをつかって体験を行うため、かなり苦労していました。でも、そこから学ぶこともあるのです。

　シニア体験

　車いす体験

　１１／１８（月）、いよいよ明後日に迫った「令和元年度第２７回全国高等学校生徒商業研究発表大会」（全国大会）に向けて、OA部が校内でリハーサルを行いました。

　午後５時から、校長、教頭、教務主任を招いて、本番さながらにリハーサルを行いました。

　発表後、私は次のような感想をOA部員に伝えました。

　「素晴らしい発表であった。スピーチとスライドがぴたりと合っているので、内容が格段にわかりやすくなった。スピーチの『間（ま）』の取り方も上手になった。『間』があることで、参観者は頭の中で発表内容を咀嚼することができる。これも内容をよりわかりやすくしている。若干、スライドがわかりにくい箇所があるので、それは後で具体的に指摘する。」

　大いに期待できます。

　明日（１１／１９・火）は全国から集まった高校生とともにリハーサルを行い、明後日（１１／２０・水）はいよいよ本番です。浦商の１年生全員が埼玉会館へ応援に行きますので、ぜひとも練習の成果を十二分に発揮してもらいたいと期待します。

　１１／１８（月）、埼玉県高等学校音楽教育研究会（埼高音研）の第２回南部地区研究協議会が浦商を会場に開催されました。

　第５限に、本校の萩原教諭（音楽科）が２年３組の「音楽Ⅰ」で「沖縄の音階をつかって作曲しよう（沖縄音階による創作）」のテーマで研究授業を行いました。２年生は１０月に沖縄へ修学旅行へ行っていますので、修学旅行とも結びついたクロスカリキュラー（教科等横断的）の授業です。

　生徒は、各グループで協働して創作した沖縄音階による曲をキーボードで演奏して披露しました。そして、それを聴いた他グループの生徒たちは評価を行っていました。

　参観された他校や本校の先生方からは、「教師と生徒の信頼関係ができている。」、「生徒にある点について『なぜ？』を問いかけると、しっかりと自分の考えを述べることができていた。」などの感想をいただきました。

　キーボードで自作の曲を披露する生徒（前方）

　参観する先生方（後方）

　自己評価や他者評価をプリントにまとめる生徒

　もらったシールを自グループのプリントに貼り付ける生徒（他グループからは、シールによる評価も受けている）

　１１／１６（土）、浦商において、第１回学校説明会を開催しました。

　中学生約１７０名、保護者約１８０名の方々の参加をいただきました。

　今回は、説明会（商業科・情報処理科について、進路指導について、入試について）と授業体験を行いました。

　今後、浦商の学校説明会は１２／１４（土）＝部活動体験入部も可能、１／２５（土）の９時３０分からを予定しています。

　学校説明会の申し込みは、「トップページ」の「学校説明会・体験入部の参加を希望される方」においてできます。

　ぜひ、皆さんも「圧倒的に先頭を走る商業高校のフロントランナー校」浦商の説明をお聴きください。 

【校長による「学校概要・入試の説明」配付資料】※配付資料を見ることができます。

①学校概要（配付資料）.pdf

②入試（配付資料）.pdf

　１１／１７（日）、ボート部の「令和元年度　市民大会・県民大会・マスターズ・クリスマスレガッタ」の応援に行ってまいりました。

　浦商ボート部は、今年、関東大会優勝、インターハイ第４位、国民体育大会第５位という素晴らしい成績を挙げました。しかしながら、校長として、校務のため、いずれの大会にも応援に行っておりませんでした。

　そこで、戸田公園ボート場で開催された同大会へ応援に行った次第です。

　今回の大会視察の主な目的は、浦商生徒の応援に加えて、保護者の応援（？）です。この大会に、なんと浦商ボート部の保護者の方々（２チーム）が出場したのです。

　生徒、保護者ともに、日頃の練習の成果を発揮した大会でした。

　先頭を行く、浦商（男子舵手付きクォドルプル）

　最後まであきらめない、浦商保護者Ａチーム

　スタート地点へ向かう、浦商（女子舵手付きクォドルプル）

　１１／１３（水）、浦和コルソにおいて、納税表彰式が行われました。

　浦商からは、「税に関する高校生の作文」部門において、浦和税務署長賞（題名「税と私たち」）、さいたま市租税教育推進協議会長賞（題名「祖母の病気から考える税金」）の２名が授賞されました。また、「税の標語」部門において、全国間税会総連合会佳作（標語「世代間　越えても支える　消費税」）、浦和税務署長賞（標語「税のこと　話してつながる　家族の和　社会の輪」）の２名が授賞されました。

　また、浦商生徒がたくさん応募してくれました。

　私たちには、国民の義務として、納税の義務があります。それがどのように遣われているのか、どのように遣われるべきなのかなどについて、たくさん学べたのではないでしょうか。

　表彰状をいただく浦商生徒

　浦和税務署関係者等と受賞者全員で記念撮影